Capacitación en la localidad de Gral. San Martin: "La Animación y Promoción de la lectura desde tu Biblioteca"

Asistentes: 111 (con cargos, sin cargos y estudiantes) – de modalidades y niveles variados.
Se utilizaron 134 libros de literatura infantil y juvenil, Pawer Point

CONTENIDOS DESARROLLADOS:

√ ¿Qué sugiere el término promover la lectura?
√ ¿Qué es leer?

√ Géneros literarios: Clasificación y Características (JULIO NEVELEFF)

√ Mediador & Pasa libros

√ Niveles de lectura

ACTIVIDAD Nº 1: Identificación de los géneros literarios:

1. Compartir la selección y la lectura de un cuento.
2. Encuadrarlo en una categoría siguiendo la clasificación primaria de acuerdo con la postura de Julio Neveleff.

ACTIVIDAD Nº 2: mediador o pasador de libros:

1. Relato de una Experiencia personal de mediador o pasador de libros.

ACTIVIDAD Nº 3: Selección primaria de obras literarias:

1. Revisar los textos infantiles que posee.
2. Identificar en los libros algunos de los defectos señalados anteriormente.

3. Citar ejemplos concretos de algunos de ellos.

4. Compartir y presentar el trabajo desarrollado.

EVALUACIÓN: Participaron en forma individual y grupal, la capacitación se desarrolló en un ambiente propicio,realizaron una presentación escrita en donde expresaron la conformidad con los temas tratados.